Įvadinė dalis. Kas yra klasės vadovas. Klasės vadovo kompetencija. Pedagogo – auklėtojo veiklos sudedamosios dalys. Koks turėtų būti klasės auklėtojas? Klasės auklėtojo portreto "interpretacija". Klasė kaip grupė. Rekomenduojamosios klasės auklėtojo inicijuojamos veiklos formos. Išvados.