Stebėtų specialiojo pedagogo vedamų pamokų protokolai

Klasė, mokiniai, jų raidos sutrikimai: 8kl, intelekto sutrikimas: nežymus protinis atsilikimas. Dalykas: Lietuvių kalba. Pamokos eiga. Analizė. Dalykas: Matematika. Pamokos eiga. Analizė. Klasė, mokiniai, jų raidos sutrikimai: 3, intelekto sutrikimas: nežymus protinis atsilikimas. Dalykas: Matematika. Tema: Dešimtainių trupmenų sudėtis ir atimtis. Pamokos eiga. Analizė. Klasė, mokiniai, jų raidos sutrikimai: 3kl, intelekto sutrikimas: nežymus protinis atsilikimas. Dalykas: Lietuvių kalba. Tema: Rašymo pratybos. Pamokos eiga. Analizė. Klasė, mokiniai, jų raidos sutrikimai: 2kl. – raidos sutrikimas (ribotas intelektas). Dalykas: Matematika. Tema: Sudėtis ir atimtis iki 4. Pamokos eiga. Analizė. Pasirinkto mokinio stebėtos veiklos klasėje protokolas. Mokinio vardas: Jurgita. Klasė: 5 klasė. Išvada apie raidos sutrikimus: raidos sutrikimas (ribotas intelektas). Mokosi pagal adaptuotą lietuvių k. ir matematikos programas. Pamokos analizė. Teiktos individualios pagalbos pasirinktam mokiniui protokolas. Trumpas pamokos aprašymas. Dalykas: Lietuvių kalba. Tema: Žodžio dalys. Užsiėmimo eiga. Analizė. Vestų pratybų specialiojo pedagogo kabinete planai. Vestų pratybų specialiojo pedagogo kabinete planas. Klasė, mokiniai, jų raidos sutrikimas: 7 klasė. Dalykas: Lietuvių k. Tema: Daiktavaržio reikšmė ir klausimai. Pamokos eiga. Vestų pratybų specialiojo pedagogo kabinete planas. Klasė, mokiniai, jų raidos sutrikimai: 2 klasė. Dalykas: Matematika. Tema: Skaičiai nuo 1 iki 10. Vestų pratybų specialiojo pedagogo kabinete planas. Klasė, mokiniai, jų raidos sutrikimai: 7 klasė. Dalykas: Lietuvių k. Tema: Tikriniai ir bendriniai daiktavardžiai. Pamokos eiga. Vestų pratybų specialiojo pedagogo kabinete planas. Klasė, mokiniai, jų raidos sutrikimas: 7 klasė. Dalykas: Lietuvių k. Tema: Daiktavardžių giminės. Pamokos eiga. Vestų pratybų specialiojo pedagogo kabinete planas. Klasė, mokiniai, jų raidos sutrikimas: 2 klasė. Dalykas: Matematika. Tema: Nulis atliekant sudėties ir atimties veiksmus. Pamokos eiga. Specialiojo pedagogo praktikos refleksijos (3).