Įvadas. Diferencijuoto mokymo samprata. Diferencijuoto mokymo raidos bruožai. Diferencijuoto mokymo laipsniškumas. Diferencijavimo mokykloje problema. Didaktinis diferencijavimas – mokymo veiklos individualizavimo prielaida. Diferencijuoto mokymo būdai. Diferencijuoto mokymo programų ir priemonių klausimai. Grupių skirstymas. Išvados.
%20[speros.lt].doc/1.jpg)
%20[speros.lt].doc/2.jpg)
%20[speros.lt].doc/3.jpg)
%20[speros.lt].doc/4.jpg)
%20[speros.lt].doc/5.jpg)
%20[speros.lt].doc/6.jpg)
%20[speros.lt].doc/7.jpg)
%20[speros.lt].doc/8.jpg)
%20[speros.lt].doc/9.jpg)
%20[speros.lt].doc/10.jpg)
%20[speros.lt].doc/11.jpg)
%20[speros.lt].doc/12.jpg)
%20[speros.lt].doc/13.jpg)
%20[speros.lt].doc/14.jpg)
21.12 KB
