Įvadas. Ugdymo mokslo objektas ir raida. Edukologijos ir pedagogikos sąvokos. Ugdymo mokslo struktūra ir dalykas. Ugdymo mokslo raida ir santykis su kitais mokslais. Žvilgsnis į šiuolaikinės ugdymo filosofijos kryptis. Nuo pragmatizmo iki socialinio rekonstrukcionizmo. Egzistencinė ir fenomenologinė ugdymo filosofija. Analitinė ugdymo filosofija. Postmodernizmas. Išvados. Ugdymo metodai. Teksto interpretacija. Žaidimas. Sokratiškasis dialogas. Dekonstrukcija. Ugdymo tikslas.
26.27 KB
