Įžanga. Temos sąvokos. Mokinių ir mokytojų santykiai dabartinėse Lietuvos mokyklose. Ugdymas - patirties perdavimas. Nenoras mokytis. Kokie šios keistos ligos simptomai. Mokykla – pykčio namai? Nenoro mokytis raiškos formos. Mokytojai mūsų civilizacijos grandis. Mokyklose atliktų tyrimų suvestinės. Išvados. Priedas (1).